2022年河南中小学教师资格笔试练习题1.15期
- 时间:
- 2022-01-15 12:17:21
- 作者:
- 黄老师
- 阅读:
- 来源:
- 河南教师资格证考试
【山东教师资格笔试每日一练】
科目一(1-4)
1.教师张某对学校给予的处分不服,根据相关法律,他可以采用的法律救济途径是( )。
A.教师申诉
B.刑事诉讼
C.申请仲裁
D.民事诉讼
2.教育法规定,国家实行学业证书制度,经( )设立或认可的学校及其他教育机构,经国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书。
A.各级人民政府
B.地方人民政府
C.省政府批准
D.国家批准
3.( )是全部教育法规的“母法”。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
4.教师给学生起带有侮辱性的绰号,学校可以给予教师( )。
A.行政处分
B.行政处分或解聘
C.行政处罚
D.行政处罚或解聘
科目二(5-10)
5.“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想,并论述了学思之间的辩证关系,其提出者是( )。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
6.赫尔巴特所强调的“三中心”是( )。
A.教材中心、社会中心、学生中心
B.教材中心、课堂中心、教师中心
C.社会中心、学生中心、经验中心
D.社会中心、教师中心、学生中心
7.下列选项中,教育名著与作者对应不正确的是( )。
A.《大教学论》——夸美纽斯
B.《民主主义与教育》——杜威
C.《爱弥儿》——卢梭
D.《给教师的一百条建议》——赞可夫
8.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿而否认了教育的目的性,这种观点属于( )。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
9.下列符合个人本位的价值取向的是( )。
A.强调教育目的从社会出发,满足社会的需要
B.应该以动态的、层次对等的方式来看待和认识教育目的选择中人与社会的关系问题
C.就一个社会整体教育目的而言,在价值取向上要把满足人的需要和社会需要结合起来
D.教育价值在于满足人的个性发展及需要
10.简述教育与文化的关系。(简答)
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