2021年​河南中小学教师资格笔试练习题10.19期

​　　1.【中学综合素质】

　　某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中,应当承担赔偿责任的是（）

　　A.学校和宋某

　　B.宋某和李某的监护人

　　C.学校和李某的监护人

　　D.李某的监护人和韩某的监护人

　　答案：C

　　解析：根据《学生伤害事故处理办法》中第八条规定：当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任。李某碰到了酒精灯造成了其它同学的烧伤，因此应承担主要责任，因其为中学生，是未成年人，因此李某监护人承担赔偿责任。根据第九条的规定：学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的，学校应承担相应责任。因此答案为C。

　　2.【小学综合素质】

　　并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难，在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到(  )

　　A.长善救失

　　B.严慈相济

　　C.因材施教

　　D.关爱学生

　　答案：D

　　解析：《中小学教师职业道德规范》提出教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难，在学习上给予切实的帮助，均体现了教师关爱学生的教师职业道德规范的要求。因此，答案选D。

　　3.【幼儿综合素质】

　　刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时蒋老师没有急于出手帮助， 而是鼓励他们自己去试，很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了，小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重(   )。

　　A.教师的主体作用

　　B.游戏的促进作用

　　C.幼儿的亲身体验

　　D.环境的积极影响

　　答案：C

　　解析：题干中小朋友通过自己动手尝试明白了开关的使用方法，属于亲身体验。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　辨析题：讲授法是一种注入式教学方法。

　　答案：题干表述错误。 注入式教学是一种“填鸭式”教学，把学生当作被动接受知识的容器，强输硬灌。讲授法是教师通过口头 语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授过程中，教师既可以调动学生学习的主动性，进行启发式讲 授；也可以不考虑学生的主动性将知识灌输给学生，进行注入式讲授。因此，讲授法不一定是注入式教学方法。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　简述班集体的基本特征

　　答案：(1)明确的共同目标:是班集体形成的基础。

　　(2)一定的组织结构:是班集体的核心。

　　(3)共同生活的准则:是班集体发展的保证。

　　(4)集体成员之间相互平等、心理相融的氛围： 要有共同的心理归属感。

　　6.【保教知识与能力】

　　简述幼儿口语表达能力的发展趋势。

　　答案：幼儿口语表达能力的发展趋势:

　　(1)从对话言语逐渐过渡到独白言语。

　　(2)从情境性言语过渡到连贯性言语。

　　(3)讲述逻辑性的发展。

　　(4)掌握言语表情技巧。

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