2021年​河南中小学教师资格笔试练习题10.15期

　　　1.【中学综合素质】

　　某学校的学生斌斌，因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留。其班主任王老师深有感触。为了让大家引以为戒，王老师发朋友圈和微博描述了此事，并在描述中使用了斌斌的真实姓名。王老师的做法( )。

　　A.合理，王老师发在自己的朋友圈和微博上是想给更多的人看到这一反面教材，从而起到 更好的教育作用

　　B.合理，王老师有言论自由，可以发表自己的看法

　　C.不合理，触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》

　　D.不合理，触犯了《中华人民共和国刑法》

　　答案： C

　　解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能 识别出其身份的信息，但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外”。因此，王老师的做法不合理，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。

　　2.【小学综合素质】

　　未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是(   )

　　A.名誉权

　　B.人身自由权

　　C.生命健康权

　　D.隐私权

　　答案：B

　　解析：人身自由权，是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。

　　3.【幼儿综合素质】

　　联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是(     )

　　A.18岁以下的任何人

　　B.16岁以下的任何人

　　C.10岁以下的任何人

　　D.6岁以下的任何人

　　答案：A

　　解析：《儿童权利公约》第一条规定:“儿童指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。

　　4.【中学教育知识与能力】

　　简述德育的内容。

　　答案：（1）政治教育：包括：爱国主义教育等。

　　（2）思想教育：包括：世界观教育、人生观教育、理想教育等。

　　（3）道德教育：包括：实施善意对人的教育；实施讲文明、有礼貌的教育；实施诚实教育、公正教育、爱心教育、同情教育等。

　　（4）法律教育：2016 年 9 月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》，这是对法律教育的高度重视。当前，我国法律教育的根本任务是实施宪法教育。

　　（5）心理教育：心理教育的核心是心理健康教育。

　　5.【小学教育教学知识与能力】

　　简述教学过程的本质。

　　答案：教学过程是一种特殊的认识过程，是促进学生身心发展的过程。其特殊性主要表现在以下几方面:

　　(1)认识的间接性:教学过程主要是对已有的文化知识的学习，而不是对客观世界的原创性认识，区别去科学家的认识活动。

　　(2)认识的交往性:教学过程是教师的教和学生的学组成的双边活动，是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。

　　(3)认识的教育性:德国赫尔巴特曾提出教学永远具有教育性的观点。

　　(4)认识的简捷性:教学活动将要教授的课程内容经过筛选和科学编排，用更有利于学生接受、更符合现代社会价值观念的方式传递给学生。因此活动中省略掉很多知识获取的过程，具有认识的简捷性。

　　(5)认识的引导性:教学认识活动需要在富有知识的教师的引导下进行，学生不能独立完成这一过程，而一般的认识活动不一定有他人的引导。

　　6.【保教知识与能力】

　　婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?

　　答案：(1)教师方面 ①有原则地满足幼儿的需求 ②全盘接纳的态度 ③建构性提议 ④提供宣泄场合 ⑤再现情景

　　(2)家庭方面 ①营造乐观的家庭氛围 ②做好情绪的榜样 ③帮助幼儿学会表达积极的情绪

　　(3)婴幼儿方面 大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展,因此可以采用以下三种方法: ①反思法 ②自我说服法 ③想象法

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