2021年​河南中小学教师资格笔试练习题9.27期

　　1.【中学综合素质】

　　夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(  )

　　A.置之不理,继续提高自己的教学水平

　　B.反思自己,想办法改善与同事的关系

　　C.团结同事,降低自身专业发展要求

　　D.减少往来,避免与同事发生正面冲突

　　答案：B

　　解析：此题考查教育活动中人际关系的处理。教师处理与同事的关系时强调积极合作，共同发展。题干中夏老师虽然注重自我发展，但却不能团结同事，显然需要进行自我反思，改善与同事间的关系。

　　2.【中学教育知识与能力】

　　教师在课堂上提问一些有难度的问题时，通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上，这种现象反映的是（ ）

　　A.从众反映

　　B.木桶效应

　　C.期望效应

　　D.投射效应

　　答案：C

　　解析：期望效应又叫“皮格马利翁效应”也叫“罗森尔塔效应”。是指如果教师喜爱某些学生,对他们会抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和鼓励;常常以积极态度对待老师、对待学习以及对待自己的行为,学生更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情,这些学生常常会取得老师所期望的进步。相反,那些受到老师忽视、歧视的学生,久而久之会从教师的言谈、举止、表情中感受到教师的“偏心”,也会以消极的态度对待老师、对待自己的学习,不理会或拒绝听从老师的要求;这些学生常常会一天天变坏,最后沦为社会的不良分子。题干所述为期望效应。故正确答案为C。

　　3.【小学综合素质】

　　某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。该学校的做法()。

　　A.正确，学校承诺了资款返还

　　B.正确，家长应该支援学校

　　C.错误，学校不能非法集资

　　D.错误，学校应该返本付息

　　答案：C

　　解析：《教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。题中，该小学向学生家长收取费用用于修建大楼，属于违规行为，学校不得非法集资。

　　4.【小学教育教学知识与能力】

　　保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是（　）。

　　A.辅导学生

　　B.指导学生

　　C.教导学生

　　D.研究学生

　　答案：D

　　解析：做好班主任工作的前提是了解和研究学生。

　　5.【幼儿综合素质】

　　某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（　）

　　A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接

　　B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标

　　C.正确，有利于促进儿童认知发展水平

　　D.错误，只能适量增加小学教育的内容

　　答案：B

　　解析：幼儿园不能加入小学学习的内容。

　　6.【保教知识与能力】

　　按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（   ）

　　A.情感目标

　　B.认知目标

　　C.动作技能目标

　　D.行为目标

　　答案：B

　　解析：本题考查第六章教学活动的组织于实施中的三维目标。教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的，在这个理论体系中，布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标，分为认知、动作技能、情感等三大领域，并从各个领域的最终目标出发，确立了一系列目标序列，将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层面。题中“了解”是查看幼儿的认知技能，所以为认知目标。

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