中学教师资格证考试的三大法宝

　　一、发现规律

　　存在即被感知，其实总结历年真题不难发现，这些知识点出题的概率是不同的，有些知识点几乎每年都会以不同的考题形式出现，有些知识点则较偏，不容易出题考查。所以考生们一定要善于发现规律。比如教育学中的德育原则和方法，教学原则和方法都是历年考试的重点模块。所以在复习过程中要抓重点，做到有详有略，把主要精力分配在重点内容上，节约时间提高效率，起到事半功倍的效果。因为很多老师能够押题就是因为他们对历年考试真题进行了充足的调研总结。所以作为考生要更加用心的复习，找到复习的技巧。

　　二、改变自己

　　改变一下自己的思维方式，或许你就会有不一样的感受和收获。回顾历年真题可见，教育心理学的出题越来越灵活多样，很多案例也都是来源于教学实践，这些都对考生提出了更高的要求，一定要在理解的基础上才能做到灵活运用。考生与时俱进是必不可少的，只有这样才能赶超别人。

　　三、临危不乱

　　在复习备考中，最好的状态就是临危不乱。考生在复习难点的时候，一定不能仅仅停留于记忆的层面，要对这些难点进行理解，并能做到灵活运用。在复习的过程中，当感到知识已经掌握的差不多的时候，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图。有了大概的框架复习起来就会有重点，这对于知识系统化是一个很好的复习途径，尤其是对论述、案例分析题目有帮助。